Compartimos una novetat: guia de lectura d’El Petit Príncep

Us anunciem “Com es pot llegir el Petit Príncep”, una guia de lectura que edita Octaedro i surt al mercat aquest mateix mes de juny. La proposta s’orienta a joves de 12 a 15 anys, tot i que és una lectura que es pot fer en molts nivells diferents.

ElPetitPrincepPortadapetitEl Petit Príncep és l’obra més coneguda d’Antoine de Saint-Exupéry. És una faula sota l’aparença de conte. L’autor hi va voler expressar valors humans essencials: el sentit de la responsabilitat, la importància de l’amistat i de l’amor, el respecte, el desig d’aprendre, la recerca del significat de la pròpia vida, la capacitat de veure més enllà del que sembla obvi, la protecció del medi natural… És una història explicada amb llenguatge voluntàriament planer i meravelloses il·lustracions que ha captivat persones de tot el món, independentment de nacions, cultures, religions o edats. Parla d’una experiència que comporta la reflexió profunda sobre el sentit de la vida. 

Sabem que hi ha diverses maneres d’entrar en el text: la literatura -la intenció estètica constant- i la poesia serien un camí evident; hi trobem també elements substancials de metafísica –l’aparença i la realitat–, de filosofia política –l’exercici de l’autoritat, el poder, etc.– i de crítica social.

La proposta de lectura de la guia està influenciada per la pràctica del projecte Filosofia 3/18. Així, el que hi trobareu serà reflexió a través del diàleg que s’incita gràcies a l’aclariment de conceptes, plans de diàleg, apel·lant a la pròpia experiència i procurant elements de comprensió, no tant del text sinó que es pretén que sigui el text que ens ajudi a comprendre’ns més a nosaltres mateixos. Per tant, s’hi destaquen de manera substancial els aspectes filosòfics per sobre d’altres que són tant o més legítims.

La guia sorgeix d’haver ofert la lectura durant quinze cursos escolars a adolescents i treure’n un gran profit. La candidesa aparent del relat i les possibilitats d’interpretació fan que cada persona se l’apropiï a la seva manera.

A través dels viatges i les tribulacions del Petit Príncep, trobem conceptes com dubte, veritat, autoritat, efímer i soledat. Els aspectes ètics estan il·lustrats per les virtuts i els defectes de personatges paradigmàtics. L’autor desautoritza alguns estils de vida, ja que els troba insensats i acrítics. I, sobretot, empeny a destriar què és important i què no ho és, és a dir, a tenir clares les prioritats. Cal seguir el camí de les coses essencials, deixar de banda les accidentals i clarificar el paper de la responsabilitat i el compromís.

L’obra és un cant a l’amistat i un manual –teòric i sentimental– del procés d’establir relacions profundes. Està ple de simbolismes i picades d’ullet de cara a la formació de caràcter: les males herbes s’han de treure abans no sigui massa tard, ser responsable significa tenir cura, etc. Les reaccions i les mirades dels protagonistes de vegades són optimistes i, de vegades, pessimistes. Els plors i els somriures estan repartits força equitativament. Tampoc no podem deixar de consignar els aspectes epistemològics assenyalats ja des del primer capítol i que culminen amb la coneguda expressió: “El que compta és invisible als ulls”.

El Petit Príncep és un clàssic universal que encara té molt a dir a les generacions actuals. En la guia trobareu un seguit de propostes per apropar aquest clàssic a les aules de manera respectuosa amb els estils i ritmes d’aprenentatge dels joves lectors que s’hi aproximen i se n’apropien.